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今天是杭州师范大学钱江学院开学的日子,全体师生以网课的形式开启新学期新征程的同时,也接到了一份开学好礼——教育部公布《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》,跨境电子商务成为新设的51个专业之一,杭州师范大学钱江学院等全国7所高校获批开设该专业。钱江学院透露,该专业将于今年下半年招收首批学生,4年后迎来首届跨境电商专业本科学历的“杭州人才”。5 |% w1 t; J1 K
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第一时间关注到此事的杭州综试办外联宣传部部长武长虹用“修成正果”来表达内心的激动。她表示,人才是产业发展中的活跃因子,人才强则产业兴,杭州努力构建政府+高校+企业+社会的跨境电商人才培养生态圈。“杭州有全国首个跨境电商综试区,云集了上万家跨境电商企业,产业链条辐射生产、贸易、服务等各个环节,这里有良好的雨林生态,如今又获批设立本科专业,相当于从供给侧打开了人才建设的大门,为产业发展进一步奠定基础、构筑保障。”
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/ c8 T. H0 [" f6 O杭州38所院校每年输出6000余人 服务“买全球 卖全球” 此次杭州有两所高校获批开设跨境电商专业,除钱江学院,还有浙江外国语学院。眼下,这两所高校正在全力筹备新专业建设。钱江学院经济管理分院院长金贵朝介绍:“我们从2016年开始申报跨境电商本科专业,如今多年期待终于有了好消息。学院一直重视跨境电商人才培养,这两天我们也在制定培养方向、搭建课程体系,学院将重点保障跨境电商新专业的建设,内培外引配强师资队伍、保障经费提升实验实践条件、加强协作完善教材体系,努力打造成跨境电商应用型人才培养的高地,为跨境电商行业输送更多高质量人才。” 事实上,在杭高校在杭州政府的支持下,坚持创新教学与实训方式,奔跑在跨境电商人才培养的快车道上。以钱江学院为例,该校于2014年与萧山经济技术开发区合作启动跨境电商人才培养工作;2015 年获批成立杭州市首个跨境电商人才培养(钱江学院)基地;2016年创建在杭高校首个跨境电商学院;2017 年建设全国高校首个跨境电商“微专业”,2018年重点建设院级跨境电商专业群;2019年跨境电商专业群获批为杭州市新型专业群项目。今年将有300余位跨境电商专业群毕业生踏上社会。“从往年就业情况来看,学院跨境电商微专业的毕业生,95%以上都进入跨境电商企业,从基础运营岗位开始做起,逐渐成长为项目组带头人,工作中接触的内容也从店铺运营扩大到供应链体系建设,数据分析等,真正地参与到‘全球买、全球卖’中去。”金贵朝表示,“本科专业获批,将有利于政、校、社联手从全产业链角度、从思维模式角度,更好地培养专业化人才。” 从浙江外国语学院了解到,2018年3月,该校在电子商务、国际商务、计算机科学与技术、金融工程、数学与应用数学等与跨境电商产业密切相关的专业基础上成立了全省首个实体性质的跨境电商学院,今年将迎来电子商务(跨境电商方向)专业的首届四年制本科毕业生。而在杭州,共有38所中职、高职及本科院校开设跨境电商课程,每年为行业输送人才6000余名。 : I2 M8 r$ D* H8 {
联手跨境电商平台和企业开展实践实训 “杭州模式”绝不纸上谈兵 钱江学院电子商务专业应届毕业生邢嵘旭这段时间在山东老家,期待着疫情过去可以尽早发货。去年11月,他通过钱江学院的众创空间,在亚马逊平台开始新一轮创业,剑指宠物行业。“大一时参加学校组织的Wish星青年项目,后来到企业实训,有过一个月出100多单的成绩,去年上半年试水手工油画项目,这次算是我第三次创业。学校组织的校企实践培训对我帮助很大,我还是国贸云商英才班的班长。杭州是跨境电商发展的热土,毕业后我会留在杭州创业。”邢嵘旭如是说。 深化产教融合,搭建跨境电商人才培养的优质平台,也是钱江学院、浙江外国语学院等在杭高校的一致目标。钱江学院构建“专业群+微专业+英才班”的一体两翼跨境电商人才培养新模式,是“综试办”与阿里巴巴授予的首批(中国)跨境电子商务人才培育基地之一,是Wish星青年项目首批落地的两所高校之一,是亚马逊101时代青年计划的落地高校之一,是中国(杭州)跨境电商人才联盟的发起单位之一。学院与钱塘新区、桐庐县商务局等部门签订跨境电商合作框架协议,与杭州综试区萧山园区、东方科技城产业园、国贸数字等10余家跨境电商产业园区、企业积极开展合作,努力提高学生实践技能。浙江外国语学院面向大三学生,率先探索“3+1”实验班人才培养模式,与阿里巴巴、亚马逊、Wish、执御等平台和企业的深度合作。目前从创业学院毕业的学生已有200余人,有学生自主创业,2019年产值超8000万。 另一方面,杭州综试区积极整合平台资源,联手阿里巴巴、亚马逊等行业先锋,落地阿里巴巴“百城千校-百万英才”、亚马逊全球开店“101·时代青年计划”、eBay“E青春计划”、Wish“星青年计划”、Shopee“Young帆计划”等人才培养项目,为跨境电商人才“蓄水池”注入源泉和动力。 & j' s7 ^% }$ j4 z- a
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