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钱塘区中小学生什么时候可以午睡?

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    [LV.Master]伴坛终老

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    发表于 2024-3-11 10:53:35 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

    今天,杭州入春,预计11-15日连续五天滑动平均气温高于10℃。天气一暖起来,就有家长问:“春天到了,学校的午睡开始了吗?”

    记者联系了一些城区教育局和学校,基本上都是五一假期后,开始午睡,还有城区实现全员躺睡。

    有城区规定

    五一后全区躺睡

    钱塘区全区统一规定,五一后开始躺睡。

    临平区教育局工作人员说,临平区的午睡分冬令时跟夏令时的,夏令时所有的学段都有午睡,一般是五一以后开始。冬令时一般是高中保留午睡,因为高中生早上起得比较早,课业也更紧张,小学就不午睡了。

    上城区教育局相关工作人员表示,目前,中小学生的午睡时间,区里没有统一的规定,各校可以根据学生的实际需要自主安排。

    记者还联系了上城区、拱墅区和西湖区的十来所学校,基本都说是五一后开始午睡。

    一位小学校长说:“现在气温还不高,躺睡后起来太冷了,一个不注意,容易感冒,所以等天暖和了再开始,睡得舒服,也健康。”

    还有位小学老师说:“前段时间,区里正在征集,今年哪些学校打算购买躺睡椅、垫子等躺睡用具的,看样子是准备让更多孩子躺睡了。”

    躺睡方案已经升级到3.0版本

    四大主题躺睡房可选

    在,从最初的垫子躺睡,发展到帐篷躺睡,他们提供了多种躺睡方式,供孩子们选择。

    比如有上海外滩、杭州乐园、东北大炕和蒙古草原四个主题,上海外滩是1.2米宽、1.8米长的沙发床,可以睡下两个小朋友,一间躺睡室就可以容纳一个班的学生;蒙古草原是由孩子们自带的帐篷组成,每个帐篷可以睡1-2个人,拉链一关,就是个秘密空间,非常适合午睡。

    搬课桌练得很熟练

    3分钟让教室变寝室

    杭州市育才京杭小学校长莫慧萍说:“我们五一之后会换成夏令时,午睡还是要视天气情况,不做强行规定。但六一后开始午睡。一、二年级学生会带到专用教室里睡,三到六年级学生直接把教室秒变寝室。”

    到了午睡时间,同学们就把课桌搬到教室两边,中间铺上垫子。“搬桌子都要提前练习过,最快3分钟,慢点的5分钟也都能搞定了。”莫校长说。

    永正实验学校为学生安排了午睡室,目前孩子们都可以实现幸福的“躺睡”。午睡室还为小朋友打造了家的温馨感,除了每人都能装扮自己的床垫,铺上喜欢的枕头和被子,学校还专门给小姑娘们准备了梳妆台,用环保材料做成了放头绳的架子,看起来像家里一样温馨。

    有些初中学校,因为学习节奏快,所以在中午时间,安排同学们午睡。浙师大附属杭州笕桥实验中学、笕文实验学校,坚持一年四季都为学生安排午睡。

    学校副校长孙婕说:“我们两所学校是进行统一管理的,最初是笕实中学先进行午睡安排,已经坚持了近10年,不过因为场地条件有限,只能让学生趴着睡,主要是根据学生的生长发育特点和作息时间,让学生利用午休调节一下身体和精神。”

    后来笕文实验学校开办后,也进行了同步的午睡安排。由于低年级学生还没有养成习惯,所以目前在高段实行。

    去年9月份,学校曾经尝试过暂停午休,让学生自由安排活动。但是两周下来,老师们普遍发现学生下午课堂状态,专注度明显下降,所以又恢复了午睡的安排。


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    孩子在学校能不能躺着睡?

    去年年底,这个问题问到了教育部。当时,教育部对十四届全国人大一次会议第2628号“关于尽快实施午休‘舒心躺睡’工程的建议”作出答复。

    充足的睡眠时间,对保障学生身心健康发展非常重要,教育部高度重视中小学校作息时间规范管理,保证中小学生足够的睡眠时间。

    2017年以来,教育部先后出台了《义务教育学校管理标准》(教基〔2017〕9号)《综合防控儿童青少年近视实施方案》《关于印发中小学生减负措施的通知》《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》等文件,要求确保中小学生充足睡眠时间,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的极端重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯;结合实际情况合理确定中小学作息时间,合理安排课间休息和下午上课时间,有条件的地方和学校应保障学生必要的午休时间。

    2023年6月,推动中共中央办公厅、国务院办公厅出台了《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》,明确提出各地区在推进学校建设标准化的同时,可结合实际支持学校适当扩大教室学习活动空间和体育运动场地,为非寄宿制学校提供学生就餐和午休条件。

    目前,不少地方已经结合具体实际,开始了校内午休的探索实践。

    下一步,教育部将继续引导鼓励支持有条件的地方,统筹现有办学条件和设施设备,因地制宜创造学生午休条件,为学生身心健康发展提供有力保障。

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